Рівень С2 дозволяє студенту на 100% розуміти як текст, так і усне мовлення, повноцінно володіти розмовною, технічної та ділової лексикою.
Після проходження курсу учасники зможуть вільно і спонтанно спілкуватися, водночас стиль мовлення буде практично не відрізнятися від носія іспанської.
Програма курсу будується так, щоб від 70 до 90% занять учень говорив, застосовуючи складні граматичні, фонетичні та інші правила на практиці. Адже будь-яку мовну навичку можна після курсу розвивати самостійно, крім говоріння.
Складність програми підійде для тих, хто вже пройшов наші курси іспанської мови за рівнями В1 і В2 або має еквівалентну підготовку. Заняття проходять в групах до трьох осіб або індивідуально. Акція «1 + 1» дозволяє займатися разом з другом або близькою людиною за ціною одного індивідуального курсу. Студент може записатися на онлайн-курс або навчання в групі. Офлайн заняття проходять в п'яти відділеннях навчального центру по Києву.
Додаткові курси
Навчальна програма курсів іспанської мови
Функціональна частина
- Висловлення гіпотези.
- Висловлення ймовірності в різному її ступені.
- Повторення, підсумовування і резюмування сказаного.
- Висловлення нагадування.
- Реакція на інформацію, яка висловлює згоду або незгоду.
- Співвіднесення і використання інформації, яка вказує на протиставлення.
- Висловлення симпатії, бажання, почуттів.
- Опис, висловлювання позитивної/негативної думки і оцінки.
- Висловлення сумніву і застережень.
- Висловлення здивування, захоплення.
- Висловлення протесту, скарги та їх аргументація.
- Висловлення рекомендацій, припущень.
- Прохання і порада.
- Прийняття та відхилення поради.
- Організація мовлення. Використання мовних маркерів для посилення, логічної послідовності, контрастних відносин. Вибір релевантної інформації для формулювання висновків. Вибір релевантної інформації шляхом порівняння і протиставлення ідей. Реакція на втручання в промову. Продовження чужого дискурсу прикладами, аргументами, формулюваннями. Початок спічу, зміна теми, висновки.
- Контроль усного мовлення. Повідомлення слова або виразу співрозмовнику. Запит у співрозмовника інформації про слово або вираз, які було упущено.
- Резюмування сенсу і мети розмови.
- Висловлення заборони.
- Висловлення дозволу з певними умовами.
- Висловлення компліменту і реакції на комплімент.
Граматична частина
- Використання недосконалого умовного способу теперішнього і минулого часу.
- Співвідношення часів в непрямій мові, що посилається на сьогодення, минуле або майбутнє.
- Дієслова, які використовуються для передачі непрямої мови.
- Перетворення тимчасової форми дієслова в залежності від ситуації спілкування.
- Використання ser та estar.
- Пасивні конструкції.
- Герундій і дієслово.
- Прислівники з герундієм.
- Використання de lo + прикметник.
- Підрядне речення.
- Іменники з дієсловами в дійсному способі, subjuntivo або futuro.
- Підрядні речення. Допустові речення та речення причини з дієсловом у дійсному або умовному способі, введеному часто використовуваними сполучниками і сполучними фразами.
- Дискурсивні сполучники для вираження причинних і протилежних відношень.
- Безособові конструкції.
- Використання умовного способу.
- Вживання preterito imperfecto, preterito perfecto і pluscuamperfecto в умовному способі.
- Підрядні речення умови і підрядні допустові.
Детальніше про акції за посиланням: https://itstolytsa.ua/uk/o-kompanii/aktsii-uchbovoho-tsentru.
Про формати навчання і розклад читайте тут: https://itstolytsa.ua/uk/rozklad.
